miércoles, 15 de diciembre de 2010

Hotpotatoes

 
¡Hola chic@s!
Como ya dijimos hemos empezado a trabajar con el programa Hot Potatoes y, ésta es la segunda actividad que hemos realizado.
Hemos decidido crear esta actividad porque nos parecía la más sencilla pero a la vez entretenida para los niños. Además de aprender conceptos que señalaremos más adelante, se divierten porque es una actividad muy visual que consiste en unir imágenes con su cantidad.
Además de entretenimiento, que resulta obvio porque son niños pequeños, hemos buscado que practiquen con los números del 1 al 10. Además de esto, educarlos para una alimentación sana, comenzando por el conocimiento de las frutas. En los recreos, los profesores buscan que los niños en lugar de comer bollería coman fruta y, esta actividad, es un buen comienzo para su conocimiento.
Es por eso por lo que deben unir las frutas con el número de éstas que encuentren en la imagen.
La actividad está dirigida para niños de 5 años ya que, a esa edad, ya tienen los conocimientos necesarios de los números. Posiblemente, no conozcan todas las frutas pero, con esta actividad pueden ampliar sus conocimientos.
La actividad podría dirigirse a niños más pequeños, porque posiblemente conocieran los números pero, a estas edades, es muy común que algunos niños tengan muchos conocimientos (ya sea por una mayor estimulación, por aprendizaje en guarderías...), pero también hay otros a los que les cuesta empezar, por lo que la edad de 5 años nos parece ideal.
Resulta una actividad muy simple y visual en la que el texto no resulta necesario. En el caso de que el alumno/a necesitara ayuda, el maestro/a deberá proporcionársela, sin indicar el resultado, sino guiándole a descubrirlo por sí solo.


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lunes, 13 de diciembre de 2010

Hot Potatoes

¡Hola chic@s!, aquí os traemos una de las dos actividades que los miembros de este blog hemos realizado con el programa Hot Potatoes.

Aquí encontráis la explicación de dicha actividad y más abajo el enlace a ella.

Esperamos que os guste.

La razón para hacer esta actividad, es que creemos que es una buena manera de introducirlos en el tema de la Educación Vial. Además de ser una propuesta divertida, les ayudará a reconocer los diferentes transportes y profesiones que pueden encontrarse en su vida cotidiana.

Nuestro objetivo es introducirlos progresivamente en el mundo de la Educación Vial. Para ello pretendemos que vallan reconociendo diferentes conceptos de ella (el coche, grúa, avión...).

La actividad está pensada para niños con 5 años. Creemos que esta edad es la más indicada, ya que su psicomotricidad fina está más desarrollada y así les resultará más fácil el manejo del ratón.

Este ejercicio se realizaría durante “la hora de los ordenadores”, la cual está fijada en un tiempo determinado todas las semanas.

Hemos elegido hacerla con imágenes para que les resulte más fácil la compresión de la misma. Algunos de los dibujos escogidos son personajes de la película “Cars” de Disney, así llamamos su atención y se sienten familiarizados con ellos.


viernes, 10 de diciembre de 2010

Simposio interculturalidad

¡Hola chic@s!
Hoy os hablaremos sobre un simposio al que asistimos hace unas semanas sobre interculturalidad en la escuela.
Se habló sobre los centros que acogen a alumnos de diversas culturas, las actuaciones del personal, el modo de verlo hoy en día...
Nos explicaron varios recursos educativos y, uno de los más interesantes y sobre todo más completo lo podéis encontrar en el blog de Irene Lema Martínez. Éste incluye material para el profesor, el aula, el alumno y el tutor además de una guía para el profesorado.
Ramón Flecha nos habló sobre las tertulias literarias dialógicas, una actividad en la que se reúnen personas de diversas culturas sin formación académica, y se les ayuda a comprender lo que leen.
Otra persona nos habló del centro de recursos para la atención al la diversidad cultural de educación (creade) y explicó que en su  página web se muestran aspectos relacionados con la normativa a nivel cultural para  mantener informados a los distintos centros sobre estos temas.
Para acabar, os ponemos dos vídeo acerca del respeto a todas las personas, tanto de distintas culturas como a personas con algún problema de desarrollo.







Esperamos que os haya gustado y os sirva para vuestro 

futuro como educadores.
Un saludo, los TICeñecoS.